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2023年九江职业大学最低多少分能录取(近三年录取分数线汇总)

2023-12-03 16:14:10 | 基础网

办学层次:专科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4136011505隶属于:江西省教育厅
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2023年九江职业大学最低多少分能录取(近三年录取分数线汇总)

一、2023年九江职业大学最低多少分能录取

2023年九江职业大学最低多少分能考上

1、2023年九江职业大学在浙江综合的最低录取分数线为495,对应的录取位次为167640;

年份学校省份科目类型批次最低录取分数最低录取位次2023九江职业大学浙江综合平行录取一段495167640

2022年九江职业大学最低多少分能考上

1、2022年九江职业大学在浙江综合的最低录取分数线为505,对应的录取位次为161263;

2、2022年九江职业大学在海南综合的最低录取分数线为480,对应的录取位次为37017;

3、2022年九江职业大学在云南文科的最低录取分数线为473,对应的录取位次为63481;

4、2022年九江职业大学在山东综合的最低录取分数线为439,对应的录取位次为294781;

5、2022年九江职业大学在广东物理类的最低录取分数线为438,对应的录取位次为242809;

年份学校省份科目类型批次最低录取分数最低录取位次2022九江职业大学浙江综合平行录取一段5051612632022九江职业大学海南综合专科批480370172022九江职业大学云南文科专科批473634812022九江职业大学山东综合普通类二段4392947812022九江职业大学广东物理类专科批4382428092022九江职业大学安徽文科专科批436803622022九江职业大学贵州文科专科批435664652022九江职业大学福建历史类专科批423459522022九江职业大学湖南历史类专科批416831172022九江职业大学江苏物理类专科批415-2022九江职业大学河北物理类专科批4052062902022九江职业大学河南文科专科批4021509672022九江职业大学四川文科专科批3981259232022九江职业大学广西文科专科批396687562022九江职业大学湖北物理类专科批3851430092022九江职业大学江西文科专科批379301422022九江职业大学重庆物理类专科批376958802022九江职业大学青海文科专科批36983762022九江职业大学陕西文科专科批364635162022九江职业大学黑龙江文科专科批A段346301802022九江职业大学吉林文科专科批341256312022九江职业大学山西文科专科批325-2022九江职业大学新疆文科专科批317-2022九江职业大学甘肃文科高职(专科)批R段256750792022九江职业大学宁夏文科专科批252224902022九江职业大学内蒙古文科专科批22128298

2021年九江职业大学最低多少分能考上

1、2021年九江职业大学在浙江综合的最低录取分数线为502,对应的录取位次为152413;

2、2021年九江职业大学在海南综合的最低录取分数线为478,对应的录取位次为35255;

3、2021年九江职业大学在安徽文科的最低录取分数线为469,对应的录取位次为85839;

4、2021年九江职业大学在云南文科的最低录取分数线为458,对应的录取位次为66062;

5、2021年九江职业大学在山东综合的最低录取分数线为448,对应的录取位次为267579;

年份学校省份科目类型批次最低录取分数最低录取位次2021九江职业大学浙江综合平行录取一段5021524132021九江职业大学海南综合专科批478352552021九江职业大学安徽文科专科批469858392021九江职业大学云南文科专科批458660622021九江职业大学山东综合普通类二段4482675792021九江职业大学贵州文科专科批441661792021九江职业大学湖南历史类专科批427766682021九江职业大学江苏历史类专科批420-2021九江职业大学重庆历史类专科批419506592021九江职业大学广东物理类专科批4152398432021九江职业大学福建历史类专科批411482872021九江职业大学四川文科专科批4101142872021九江职业大学湖北历史类专科批403885072021九江职业大学河南文科专科批3951626252021九江职业大学江西文科专科批391303702021九江职业大学广西文科专科批390622262021九江职业大学河北历史类专科批3641339792021九江职业大学黑龙江文科专科批347272762021九江职业大学陕西理科专科批3271304222021九江职业大学新疆文科专科批320-2021九江职业大学青海理科专科批300211622021九江职业大学吉林文科专科批290261052021九江职业大学山西文科专科批281-2021九江职业大学甘肃文科高职(专科)批R段236796272021九江职业大学内蒙古文科专科批225331422021九江职业大学宁夏文科专科批225-

2023年九江职业大学最低多少分能录取(近三年录取分数线汇总)

二、江西历年录取分数线

年份考生类别批次分数线位次专业分2022体育类体育类(高职专科)105--2022体育类体育类(本科)308--2022艺术类艺术类(高职专科)105--2022文科专科批150189721-2022文科本科二批47252344-2022文科本科一批52914829-2022理科专科批150245758-2022理科本科二批440128851-2022理科本科一批50953252-2021文科本科一批55913684-2021体育类体育类(高职专科)105-602021体育类体育类(本科)310-762021文科专科批150171680-2021文科本科二批49647533-2021理科专科批150210841-2021理科本科二批443115105-2021理科本科一批51949117-2020理科本科一批53543925-2020体育类体育类(高职专科)105-602020体育类体育类(本科)324-812020文科专科批150166543-2020文科军校军检线53714892-2020文科本科二批48842296-2020文科本科一批54710974-2020理科专科批150201784-2020理科军校军检线52551069-2020理科本科二批463103722-

2023年九江职业大学最低多少分能录取(近三年录取分数线汇总)

三、九江职业大学简介

基础网(https://www.bjcybags.com)小编还为大家带来九江职业大学简介的相关内容。

校 训: 博学多能 厚德笃行

学校办学定位:技师培养基地 教师成长摇篮

学校办学理念:学生第一 教师第一 ,行政围着教学转,教师围着学生转

人才培养理念:重品行、宽知识、厚基础、强技能

学生成长目标:立志、精业、修身、健体、感恩

校 风:诚信、明理、求实、创新

教 风:博学、善研、爱生、乐教

学 风:勤学、好问、慎思、笃行

“四个一“人本举措:关心关爱学生从每一餐饭、每一瓶水、每一节课着手,决不让一个学生因家庭贫困而辍学。

九江职业大学办学历史可追溯到1902年九江中学堂,是1985年经教育部批准的公办全日制市属高等职业院校。2006年4月,九江职业大学与九江师范学校合并重组(九江师范学校肇始于1902年建立的九江府立中学堂,源于宋明理学家周敦颐创办的濂溪书院,承续了千年书院文脉和底蕴,有着一百多年的办学历史,培养和造就了像著名的“五四”运动先驱许德珩等为代表的一大批杰出校友)。2009年3月,江西庐山旅游中专整体划归九江职业大学,2015年1月,九江技工学校整体转入九江职业大学。

学校现在已成为招收四年制统招本科(职教本科实验班)、高中起点三年制和初中起点五年制大专,是江西省示范性高职院校,江西省高水平高等职业院校。学校占地1016亩,建筑面积41.85万平方米,设有14个二级院(部),开设有56个专业及专业方向,面向全国27个省(区)统一计划招生,现有教职工总数800余人,在校学生2万余人。

学校现建有中央财政支持建设专业2个、中央财政支持的实训基地2个、国家职业鉴定站1个、省级示范重点建设专业5个、省级优势特色专业5个,省级优秀教学团队3个、省级精品在线开放课程13门。省财政支持建设的实训基地1个、省人才培养模式创新实验区2个、省级高职实训中心1个、职业资质培训考试点3个。已建立校内实验实训室150个、校外实习实训基地150个,96.34%的毕业生至少获得一项职业技能认证或取得职业资格。基础网

学校荣获国家级“幼儿园教师培训计划”项目实施高校、国家级服务产业发展能力立项建设专业院校、全国双新人才计划培训基地、全国志愿助残服务示范基地、全国模范教工之家、全国为侨公共服务示范单位、九三学社全国传统教育基地、江西省定向培养农村中小学(幼儿园)教师及农村劳动力转移培训基地、江西省语言文字规范化示范校等荣誉。

在省委省政府、九江市委市政府的正确领导下,在省委教育工委、教育厅和社会各界的关心支持下,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,全面加强党的建设,推进全面从严治党,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,以党建为引领,以省“双高”项目建设为抓手,坚持“学生第一、教师第一”的办学理念,面向市场、面向师生、面向实践办学,坚持走文化引领、内涵建设、产教融合的发展道路,主动对接“一带一路”等国家、省市重大战略,提升服务区域经济社会发展能力和水平,全力创建全国一流高职名校,努力达到应用型本科办学水平。

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