自主招生与自考生是什么回事情？

自主招生是扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措，也是对选拔优秀创新人才的新探索。入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档;试点学校进行综合评价、自主选拔录取。

根据教育部要求，自主招生人数不能超过试点学校年度本科招生计划总数的5%。试点高校确定的入选考生名单，要报生源所在省级招办备案，并向社会公布;入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档;试点学校对先期考核通过并且符合统考成绩要求的考生进行综合评价、自主选拔录取;生源所在省级招办和试点学校，须及时将自主选拔录取的已录考生名单向社会公布。

自主招生程序

一.试点学校根据本校的实际情况，制订自主选拔录取方案，并纳入本校招生章程，向社会公布。

二.符合试点学校自主选拔录取条件的应届高中毕业生，经所在中学推荐或其他形式提出申 请，由中学向试点学校提供考生在校德智体美发展情况以及获奖、特长等证明及写实性材料 。

三.试点学校组织专家组，按照自主确定并经公示的标准和考核办法，对考生材料进行审查 ，并在进行面试等相关测评、考核后，提出候选人，试点学校招生领导小组审核后确定入选 考生名单。

四.考核通过的入选考生名单须及时报生源所在省级招办备案，并在考生所在中学、试点学 校网站以及生源所在省级招办指定的信息发布平台或新闻媒体上公布。

五.入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校 同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档。试点学校对先期考核通 过并且符合统考成绩要求的考生，进行综合评价、自主选拔录取。

六.试点学校录取工作结束后，生源所在省级招办应将试点学校自主选拔录取的考生通过本 省级招办信息平台和有关新闻媒体向社会公布;试点学校须及时将自主选拔录取的已录考生 名单在本校网站上公布。

附：2007年各高校自主招生简章(共59所)

清华大学 上海交通大学 中国人民大学 中山大学

北京大学 北京林业大学 中国科技大学 四川大学

东南大学 北京科技大学 华南理工大学 武汉大学

复旦大学 北京交通大学 华中科技大学 天津大学

浙江大学 北京师范大学 南京理工大学 南开大学

南京大学 华东理工大学 中国药科大学 重庆大学

厦门大学 西安交通大学 南京农业大学 东北大学

同济大学 华中师范大学 中国政法大学 山东大学

河海大学 大连理工大学 电子科技大学 西安电子科技大学

湖南大学 东北师范大学 北京邮电大学 南京航空航天大学

中南大学 华东师范大学

2006年新增11所具有自主招生资格高校名单

江南大学 北京化工大学 上海财经大学 中国地质大学(武汉)

武汉理工大学 中国矿业大学 中国海洋大学 西北农林科技大学

西南交通大学 北京中医药大学 中南财经政法大学

2007年新增6所具有自主招生资格高校

北京理工大学 中央财经大学 大连海事大学 哈尔滨工业大学

兰州大学 西北工业大学

《全国知名高校自主招生报考指南》一书编委会多年来研究自主招生，综合多方家长的意见，整理出参加自主招生考试的几大理由。

一、首先要明白什么是自主招生：

自主招生是扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措，也是对选拔优秀创新人才的新探索。入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档;试点学校进行综合评价、自主选拔录取。(这就是说自主招生是正常的高考招生的一个辅助手段，不是很多家长认为的学校另外招生，也不是他们认为的成人教育或者自考的招生，而是同样参加高考，只是多加分，一般在20分到30分之间，并且多为名校。参见08年招生59所学校名单)

二、自主招生我们能得到那些好处。

1、20分到30分的加分。因为自主招生多为名校。比如北大、清华、人大、复旦大学等等。20分到30分绝对能决定生死。可以给高考加一个双保险。有些学生平时成绩很好，可能高考的时候有些小失误，那么这20分就是最好的保险。能考上名校的学生，平时成绩都差不了多少，可能最后决定生死的就是20分到30分的加分。除了名校以外，还有一些不错的大学，比如06年的江苏的一位李同学，高考没有考好，但是因为参加了自主招生，西北工业大学给他加了20分，最后被之录取，算是有惊无险。

2、和名校来的老师直接接触。自主招生需要面试，和名校来的老师直接接触，可以让孩子提前领略到大学老师的风采，增加其考入名校的欲望，而自主招生考试也可以做为真正的高考前的一个演练，多一个实战经验。

3、时间安排妥当。自主招生一般在1月中旬2天时间内完成，对学生没有太多的影响。而20分到30分的加分确是沉甸甸的。我们建议家长收集自主招生的一些资料，节约孩子的时间(广告：如果嫌麻烦，也可以购买《全国知名高校自主招生报考指南》一书，得到更权威和真实的自主招生所有相关的资料，价格也不贵，只要20元)。

4、最适合创新型的学生。有些学生脑袋很好，但是就是考不出高分来，而自主招生考试，要的就是学生的创新能力，考试的内容多为此类。鼓励大家创新，为此送你20分到30分。真正的体现了素质教育。

5、招生范围广：只要是高三学生都可以报名，可找学校推荐，可自己自荐。

自考就是自学考试，按照不同层次大纲要求进行自学，然后参加(省市级)统一考试，一般的私立学校都要全部或部分参加自考，否则国家不承认学历。

到底何种考试才最适合自己呢，只有彻底了解他们之间的不同之处，才能使自己在各种考试间游刃有余。

自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。

招生对象： 自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同，他是民办高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。

文凭： 自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。比方说在北京，如果你学的是自考的会计专业，不管你在哪个学校里学习，毕业后毕业证上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章，与你所就学的学校没有必然的联系;学历文凭考试严格的来说是自考的一种，与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发，而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外，自考与成考均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位，而学历文凭考试目前只有大专。

考试方式： 自考和学历文凭考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是，自考是全都是由国家出题考试，难度最大，学历文凭考试由国家考三分之一，当地教育主管部门考三分之一，学校自已考三分之一。所以来说，这三种考试，自考最难，成考其次，学历文凭考试最容易。

学习方式： 相对来说学习方式就要少点，你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然，较大的城市里也会有自考的业余辅导班)。学历文凭考试的学习方式只有一种，就是脱产学习。

自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。包括国家重点大学自主招生与高职自主招生两大类。2003年，中国教育部开始推行自主招生，结束了此前高校只能在每年同一时间招考的历史。

2014年11月，根据国务院考试招生改革整体精神，2015年起，自主招生考试应将安排在全国统一高考后进行，自主招生试点高校或将仍允许安排笔试环节。

通过高考自主招生笔试和面试之后，可以得到相应的高考降分政策，一般通过考试后招生学校会与其签订招生考试合同，签订合同后，一般可享受降低10分至几十分录取的优惠政策，另外还有专业选择方面的优惠，具体合同要与学校谈。

目前，国内一些高中也采取了自主招生的方式预先招收优秀初三学生，例如安徽省合肥一中，报考条件为本省户口(合肥除外)，预录取考生需参加初中毕业学业考试，预录取的考生携带户口本原件和复印件、初中毕业证书原件和复印件到校报到、核验证书，并参加学校组织的军训和入学教育，完成军训任务及入学教育的学生即可被正式录取。

2015年起，所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。笔试考试不得超过两门，考核过程全程录像，以防作弊。

高中毕业生通过考核后，可提前确定意向高校的录取名额，并在参加高考后享受降分优惠。根据教育部要求，自主招生人数不能超过试点学校年度本科招生计划总数的5%。入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档;试点学校进行综合评价、自主选拔录取。

学校类型

各个高校实行自主招生的情况不完全相同，大致可以把它们分为三类：

第一类：高水平大学自主招生，如“四大联盟”等。

自主招生的院校有“四大联盟”之分，它们分别是“北约”、“华约”、“卓越”和“京都”名校联盟，清华、北大、浙大等名校都是联盟成员。

“四大联盟”高校会拿出招生计划总数的5%进行自主招生。高校通过测试来确定自主招生入选考生名单，考生入选后还要参加高考，在录取时可享受一定条件的优惠。此类招生中高考成绩在最终录取中占主导作用。

第二类：单独试点的自主选拔录取改革试验院校。基础网

复旦大学、上海交通大学等名校针对上海等地考生单独试点的自主招生。这些大学录取改革最大的突破在于，高校专门组织的水平测试和面试即能决定录取与否。已经被自主选拔录取的考生，也要参加高考，但高考成绩只作为录取的参考。一般而言，只要高考达到当地一本线即可录取，考取几率大大增加。

第三类：本省高职自主招生试点院校。

考生参加这些院校自主招生测试合格并且公示后，可直接被录取。

高职自主招生的考试，由试点高校根据本校培养目标和学科专业的要求，自主决定考试具体方案，组织对考生进行文化课和综合素质测评，其中文化课笔试科目一般不得少于3门，综合素质测试原则上不采用单纯笔试的形式。

高职院校的自主招生考试报名时间安排在3-4月，考试时间安排在3-4月，5月底前就能完成录取并将名单报省考试院审核备案。已由高职自主招生录取的考生，不得再参加当年6月份举行的高考和高职单考单招;未录取的考生可继续参加当年高考及高职单考单招。

在下乃中山大学08级第一届核工程与核技术学生，因为该专业只是就业于核电站，方向很窄，应该是前者从属于后者，不过我们没这一种说法，但是华工和中大一样，都是定位于广核电，就业不用担心，待遇方面，大型国有垄断企业，所以...

给你看一则新闻

南方日报专题报道：中大学6年能当法国核工程师

文章来源：新闻中心 作者：新闻中心 编辑：王丽霞 发布时间：2009-06-10 08:52

6月10日，南方日报以“中大学6年能当法国核工程师”为题对我校落实《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》，开展中外合作办学做了专题报道(全文如下)。

【南方日报】落实《纲要》粤高校打响中外合作战，中大首开我国先河，牵手法国名校成立“核工程与技术学院”

中大学6年能当法国核工程师

中山大学将与老牌核能强国法国合作，探索成立中法核工程与技术学院，采用六年制培养核工程师，服务我国快速发展的核能工业和相关产业，计划于2010年9月投入运行。

昨日，法方代表团在中大与校方正式签订合作意向书。这是广东高校与国外名校合作办学的重大突破，也是高校为落实《珠三角发展规划纲要》打响的头炮。

学制六年，毕业可获法国工程师文凭

据了解，这是我国首次在核能领域以中法两国政府扶持、大学企业通力合作的方式建立的核工程师培养机制。在国内所有中法教育合作项目中，这也是唯一一所全面引入法国六年制工程师培养体系的专业核工程师学院，具有极大的挑战性。它立足华南，将对我国特别是广东发展核工业及其相关产业有重大影响。

中大已从2008学年起新开设核工程与核技术本科方向，并开始了教学以及相关实验室的建设。而中法核工程与技术学院则计划涉及核能工程、核电厂核心技术与管理、核医学等多个方面，是一个典型的高难度综合性项目。中大准备以相关的国家重点实验室和理工学院主要科研平台为依托，计划从以法国为主体的国外著名大学及研究机构的优势学科队伍中引进国际学术大师和大批学术骨干。而法方合作集团成员在各自的教学科研和产业实力上均为法国相关领域的领头羊。

据透露，未来合作学院将是中山大学实体学院，学制六年，主要目标是培养在核电大型企业、医院、大型科研平台和管理部门工作的高级核工程师。第一年集中进行法语强化和中方要求的必修课程，第二至三年进行预科阶段教学，第四至六年进行工程师阶段教学。招生规模为每届100人(纳入中大全国统一招生计划)，办学地点在中山大学珠海校区。学生满足中法双方相关要求，在第四学年结束时获得中大的学士学位和大学本科毕业证书;在第六年结束时获得法国工程师学位委员会(CTI)授权颁发的工程师文凭和中大硕士学位及硕士毕业证书。

尊重现有大学制度，全面借鉴培养经验

据了解，中大与法方的亲密接触已有数年，一直在秘密操作中。

2008年，中大正式向外界公布，新开设核工程与核技术本科方向，引来社会的广泛关注。而其实，与法国合作开设“核工程师学院”才是中大的真正目标。

中大列出的时间表是:今年秋季学期法国接收中大第一批学者和博士生赴法培训及参与科研;2010年初，学院人员及设备将到位，同年9月正式投入运作。

现在中大正在积极争取教育部在项目审批、免试研究生名额等方面给予大力支持，而校方也希望省政府和发改委能将此纳入我省核产业链的发展规划当中。法方则更多在设备上争取企业的投入，整合法国与广东核企业的既有资源，在科研方面发展更广阔的多方合作。

对于外界最为关心的此次与法国方面的合作模式，中大采取了稳健不冒进的模式，既不涉及体制上的变化，同时尊重现有中国大学制度要求的必修课程的选择。但是，与法方在教学科研上的紧密合作将达到一个新的层面，无论是师资、教材还是教学管理，都将全面引入法国在核工程师培养上的优质师资队伍、先进经验、雄厚的科研实力以及产业资源，这对我国工程师教育体制的探索和重大产业发展具有重大标本意义。

中大主页上有

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