陕西省石泉县高考有什么国家政策支持

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本文目录一览：

• 1、陕西省石泉县高考有什么国家政策支持
• 2、自主招生和提前批录取有什么不同？
• 3、陕西高考改革的具体内容是什么？ 什么时候开始实行？

陕西省石泉县高考有什么国家政策支持

高校专项计划，又称农村学生单独招生，是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策。高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，具体实施区域由有关省(区、市)根据上述要求确定。招生任务由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担，安排招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%。
虽然该计划招生人数少于自主招生计划，但因其门槛低、面向人群有限，所以也在一定程度上减少了竞争压力，提升了广大农村学生进入名校的概率，是不可错过的机会。
参加高校专项计划需要同时具备下列三项条件：
(1)符合2016年统一高考报名条件;
(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍;
(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
注：高校专项计划(农村学生单独招生)实施区域由有关省(区、市)根据教育部文件要求，结合本地实际情况确定。
高校农村专项计划是区别于高考的农村学生单独招生，需要在高考报名之外单独报考。
按规定，95所高校统一在教育部阳光高考平台开设农村专项计划报名入口，考生只需登录http：//gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm填写并提交报名申请信息即可。

自主招生和提前批录取有什么不同？

简单说，

自主招生就是：通过高考自主招生笔试和面试之后，可以得到相应的高考降分政策，一般通过考试后招生学校会与其签订招生考试合同，签订合同后，一般可享受降低十分至几十分录取的优惠政策，另外还有专业选择方面的优惠，具体合同要与学校谈。

提前批次录取：将一部分类别、性质、专业基本相同或相近的学校(专业)集中起来，在大规模招生之前进行录取。这个批次之所以提前录取，就是为了优先保证相关院校和专业的生源。提前批的特点就是院校和专业都有一定的特殊性，不同于普通批次的相关院校或专业。

再简单说，

拥有自主招生资格的相对来说是有较强竞争力的大学，提前批录取的是专业性较强的大学，如（师范，国防，民航，公安系统等）。

2017年自主招生试点高校名单

北京大学    中国人民大学    清华大学    北京交通大学

北京航空航天大学    北京理工大学    北京科技大学    北京化工大学

北京邮电大学    北京林业大学    北京中医药大学    北京师范大学

北京语言大学    中国传媒大学    中央财经大学    对外经济贸易大学

中国政法大学    华北电力大学    中国石油大学（北京）    北京工业大学*

南开大学    天津大学    大连理工大学    东北大学

大连海事大学    吉林大学    东北师范大学    哈尔滨工业大学 基础网

哈尔滨工程大学    黑龙江大学*    复旦大学    同济大学

上海交通大学    华东理工大学    东华大学    华东师范大学

上海外国语大学    上海财经大学    上海大学*    南京大学

苏州大学    东南大学    南京航空航天大学    南京理工大学

中国矿业大学    河海大学    江南大学    南京农业大学

中国药科大学    南京师范大学*    浙江大学    中国科学技术大学

合肥工业大学    厦门大学    福州大学*    山东大学

中国海洋大学    中国石油大学（华东）    武汉大学    华中科技大学

中国地质大学（武汉）    武汉理工大学    华中农业大学    华中师范大学

中南财经政法大学    湖南大学    中南大学    湖南师范大学*

郑州大学*    中山大学    华南理工大学    四川大学

四川农业大学*    电子科技大学    西南财经大学    西南交通大学

西安交通大学    重庆大学    西南大学    西南政法大学*

西北农林科技大学    西北工业大学    西安电子科技大学    长安大学

兰州大学    陕西师范大学    西北大学*    云南大学*

广西大学*    贵州大学*

注：* 表示只在本省招生的高校

提前批都有哪些招生类别

1.提前录取的普通院校。入学后，待遇及毕业证与一本学生没有任何区别。

①免费师范生：毕业后需回生源所在省工作

②免费医学定向、其他定向生：此类学校毕业的学生毕业有定向单位接收

③小语种：毕业证和其他待遇与一本学生相同，就要想在提前批选拔特别喜欢这类学科的人才。

④一些特殊类院校:有可能输送到国家、部队等院校,如外交学院、国际关系学院、北京电子科技学院、中国青年政治学院，要注重学校当年的招生条件说明，预测未来就业不能有十足的保障了。

⑤两所香港院校(香港中文大学、香港城市大学):今年香港中文大学的深圳校区在许多省份开招，刘毅教授前段去该校访问，听说该校今年在黑龙江省首次招生，文科与理科各有4个名额。

⑥基地班和实验班：例如大连理工大学想在提前批招收优秀的学生而设立的实验班。

2.军队(国防生)院校

军校(国防生)：该类学校绝大多数录取的是一本以上的学生，招生中有注明，一定要看好，毕业后确保分配到部队、上学期间还有助学金。

3.提前招飞(民航)院校

飞行技术需要在高考前参加了学校的提前单独考试，通过者才有机会报。

4.提前录取的公安、司法院校

公安司法类：该类学校大多二本以上可以报考，但是毕业不包就业，能否到公安司法系统工作有变数，谨慎选择。

陕西高考改革的具体内容是什么？ 什么时候开始实行？

基础网(https://www.bjcybags.com)小编还为大家带来陕西高考改革的具体内容是什么？ 什么时候开始实行？的相关内容。

陕西高考改革新方案2019年起执行，具体内容如下：

(一)改进招生计划分配方式。

1、增加农村学生上重点高校人数。组织省内一本批次招生高校实施“农村贫困地区定向招生专项计划”，省属自主招生试点高校实施农村学生单独招生。加大省内优质高等教育资源的统筹力度，在保证落实国家专项计划的基础上，逐步提高“地方重点高校招收农村学生专项计划”的投放比例。在组织实施过程中，要严格审核考生报考资格，及时公示相关信息。

2、完善中小学招生办法。义务教育公办学校实行免试划片入学，100%的公办小学、90%以上的公办初中实现划片免试就近入学。整合公办学校资源，缓解热点学校择校问题。按照“全覆盖、无盲点、便民利生”的原则合理划分学区，完善适龄儿童少年登记办法和招生入学制度，明确新生录取规则，规范招生程序。进一步完善进城务工人员随迁子女接受义务教育政策，以公办义务教育学校为主，统筹安排进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。逐步建立基于初中学业水平考试和综合素质评价的高中阶段学校招生制度。省级示范性普通高中、省级标准化普通高中不低于50%的统一招生计划合理分配到区域内初中学校，取消普通高中“择校生”。完善义务教育阶段民办学校招生政策、规范招生行为、培育办学特色，实现与公办学校差异化发展。

(二)改革考试形式和内容。

1、完善高中学业水平考试。制定《陕西省普通高中学业水平考试实施办法》，从2019年秋季入学的高一学生开始实施。普通高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试两类。

合格性考试的科目设定为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术、信息技术、体育与健康、音乐、美术等14门课程。考试内容限定在国家普通高中课程方案和课程标准规定的必修课程范围内。考试随教随考随清，一般安排在每年4月第二周的后3天进行。合格性考试(含技能操作考试)成绩以“合格/不合格”呈现，各科成绩均合格是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据。

等级性考试科目设定为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门课程。考试内容限定在国家普通高中课程方案和课程标准规定的必修和选修课程内容范围内。考试安排在普通高校招生全国统一考试后进行，考试成绩计入高校招生录取总成绩。参加2022年后(含)普通高校招生全国统一考试的高级中等教育阶段学校毕业生和同等学力人员，必须参加普通高中学业水平考试的等级性考试。该考试成绩用于高校招生，连续2年有效。合格性考试成绩合格的考生方可报考相应科目的等级性考试，等级性考试成绩以各科考试的卷面总成绩为依据，按实际参加该次考试考生总数(缺考考生除外)的相应比例划分等级，各等级划分比例为A等级15%、B等级30%、C等级30%、D等级>20%、E等级<5%。

语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术等科目的合格性考试，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目的等级性考试，均实行全省统一命题、统一考试、统一评卷、统一汇总成绩，信息技术科目采用上机操作考试方式，其他科目采用书面笔试形式进行，其中外语含听力考试。物理、化学、生物科目合格性考试另设技能操作测试，全省统一命题、统一评分标准、统一时间进行，市、县、区组织实施;通用技术、体育与健康、音乐、美术的合格性考试由省级专业考试机构对考试命题、组织方式、评分标准、监考标准提出统一要求，设区市级教育部门具体组织实施，省级教育部门进行抽查和监督。

2、规范高中学生综合素质评价。制定《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法》。普通高中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面，评价方法与程序采取写实记录，定期整理遴选，在公示审核后形成学生的综合素质档案。全省建立普通高中学生综合素质评价工作电子化管理平台和省、市、县三级综合素质评价数据库，同时建立健全审核、信誉等级、公示与举报投诉、责任追究等制度。综合素质评价要客观记录、内容全面、体现特色、注重过程、公开公平、强化监督。

3、推进高职院校分类考试。高职院校考试招生与普通高校招生全国统一考试相对分开，以“文化素质+职业技能”的评价方式实施分类考试招生。分类考试招生具体方式为，省教育厅制定指导意见，招生院校按照省教育厅的指导意见，结合自身实际，制定分类考试招生章程。中职学校毕业生报考高职院校，参加招生院校组织的文化基础与职业技能相结合的测试。普通高中毕业生报考高职院校，参加由招生院校组织的职业适应性测试，文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价。继续实施技能拔尖人才免试入学。2017年分类考试招生成为高职院校招生的主渠道。

4、改革高考考试内容。高考统考科目均采用国家试题。从2016年起，我省普通高校招生全国统一考试所有科目均采用教育部命制的全国统一考试试卷，其中外语科目试卷包含听力考查部分，成绩计入总分。

(三)改革招生录取机制。

1、减少和规范考试加分。高考加分项目及分值为：烈士子女在普通高校投档分数线下延20分投档，由普通高校决定是否录取。归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生在普通高校投档分数线下延10分投档，由普通高校决定是否录取。自谋职业的退役士兵，在其高考总分上增加5分投档;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人，在其高考总分上增加10分投档。

2、完善和规范自主招生。自主招生主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生，申请学生要参加普通高校招生全国统一考试，达到相应要求，接受报考高校考核。试点高校要合理确定考试内容，不得采用联考方式或组织专门培训。试点高校要制定自主招生章程，明确招生办法、考核程序，公布录取结果。试点高校组织的测试安排在普通高校招生全国统一考试后进行，省考试管理中心负责公示入选考生名单，单独设置填报志愿批次，录取工作安排在本科一批正式投档之前。

3、改进录取方式。坚持高考成绩公布后填报志愿方式。待条件成熟后取消高校招生录取批次。进一步完善平行志愿投档方式，积极探索基于普通高校招生全国统一考试和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。

4、完善高校招生选拔机制。省属高校要进一步完善招生章程，将涉及考试招生的相关事项在章程中详细列明并提前向社会公布;建立招生委员会，聘请监督员实施第三方监督，建立考试录取申诉机制，由校长签发录取通知书。

5、拓宽社会成员终身学习通道。建立完善中等职业学校注册入学制度。建立高等继续教育学分积累与转换制度，试行高校之间学分转换，积极推进不同学校、不同类型学习成果的积累与互认。参照高职分类考试制度改革办法，按照省级统筹、分类考试、多元录取、提高质量的原则，探索高等继续教育考试招生制度改革。按照国家规定，为残疾人等特殊群体参加考试提供服务。

(四)改革监督管理机制。

1、加强信息公开。深入推进考试招生“阳光工程”，完善考试招生全方位的信息公开制度，落实信息公开责任，不断扩大信息公开的范围，接受考生、学校和社会的监督。

2、加强制度保障。推进部门协作机制和考试安全管理制度建设，进一步构建符合实际、科学规范、严密有效的教育考试安全体系。继续完善诚信制度，加强对考生、教师及工作人员的诚信教育和管理，健全个人、学校考试招生诚信档案。严格落实各项规定，不断提高考试招生规范化水平。

3、加大违规查处力度。严格落实公开公示、涉密工作严格保密、利益相关人员回避、全程监控录像等制度。对违法违规行为，严肃追责，及时公布结果。

(五)启动高考综合改革。

1、改革考试科目设置。增强高考与高中学习的关联度，2019年6月底前公布高考综合改革方案，从2019年秋季入学的高一学生开始实施。2022年起，高考成绩由普通高校招生全国统一考试的语文、数学、外语3个科目成绩和普通高中学业水平考试3个科目的等级性考试成绩组成。保持普通高校招生全国统一考试的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会，选择较好的一次成绩计入总分。计入总分的高中学业水平考试科目，每科满分100分。由考生根据招生高校要求和自身兴趣特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中自主选择3科参加考试，每科可报考1次。

2、 改革招生录取机制。探索基于普通高校招生全国统一考试和普通高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。普通本科院校要于2019年前根据自身办学定位和不同学科专业人才培养的需要，研究提出对普通高中学业水平考试等级性考试科目报考要求和综合素质评价使用办法，及时向社会公布并体现在每年度的招生章程中。

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