2026-06-02 10:50:25 | 基础网
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综合评价招生是高考改革省份的重要升学通道,按照“高考成绩+校测成绩+学考成绩”综合录取。2026年试点范围进一步扩大,本文汇总各省份主要试点院校及报考要点。
2026年共有24所高校在江苏省开展综合评价招生。A类高校12所:南京大学、东南大学、中国科学院大学、华南理工大学、北京外国语大学、上海科技大学、南方科技大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、香港中文大学(深圳)、深圳北理莫斯科大学、西湖大学。B类高校12所:南京师范大学、南京信息工程大学、南京工业大学、南京邮电大学、南京医科大学、南京中医药大学、南京林业大学、江苏师范大学、南通大学、扬州大学、江苏大学、西交利物浦大学。
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山东省2026年综合评价招生试点高校包括山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)、青岛大学、山东师范大学、山东科技大学、青岛科技大学、山东财经大学等。省教育招生考试院要求,5月10日前完成综合评价招生报名工作,5月21日将考生高中综合素质评价信息反馈试点高校。基础网
浙江省“三位一体”综合评价招生是省内特色升学通道,省属高校要求学考A等数量不少于5个且无D等。浙江大学等高水平大学要求学考A等不少于8个或高考预估成绩优异。香港中文大学(深圳)等中外合作高校也参与浙江三位一体招生。
上海市复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、上海财经大学、东华大学、上海大学等高校参与综合评价录取改革试点。考生需在5月中旬登录教育部阳光高考特殊类型招生信息服务平台进行网上报名。
各省综合评价招生网上报名集中在4月中旬至5月中旬进行。考生须按要求提交高中成绩单、学业水平考试成绩、自荐信、获奖证书等材料。高校于5月底前完成初审,高考后组织校测,6月底前确定入围名单。被综合评价招生录取的考生,不再参加后续批次投档。
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2026综合评价招生全攻略:江苏、浙江、山东等省试点院校名单综合评价招生是高考改革的重要补充形式,按照“高考成绩+校测成绩+学业水平测试成绩”综合录取。2026年试点范围进一步扩大,本文汇总各省主要试点院校及报考要点。一、2026年综评政策核心变化变化一:新增10所试点高校。包括深圳北理莫斯科大学、广东以色列理工学院、宁波诺丁汉大学等中外合作办学高校,以及河南大学、安徽大学等省属重点大学。变化
2024年综合评价已经拉开序幕,不少高校已经公布2024年综合评价招生简章,为方便大家查看各高校招生简章,整理了重点高校2024年综合评价招生简章汇总,供大家查看!重点高校2024年综合评价招生简章汇总浙江三位一体招生院校名称招生简章报名时间报名入口宁波大学查看3月4日10:00-3月15日15:00进入浙江工业大学查看3月2日10:0
强基计划是服务国家重大战略需求、选拔基础学科拔尖人才的重要招生方式。2026年,全国39所高校继续开展强基计划招生。根据北京市2026年普通高等学校招生工作规定,强基计划等特殊类型招生均须执行教育部和北京市的相关规定。一、强基计划各校报名时间与入围规则院校名称报名时间入围倍数特殊入围政策北京大学4月15日-4月30日6倍奥赛决赛二等奖及以上可申请破格清华大学4月10日-4月30日6倍奥赛决赛二
南方科技大学分数线近年回顾南方科技大学是新型研究型大学,全英文教学,仅通过综合评价招生(高考60%+校测30%+学考10%)。2025年南科大在广东录取高考最低分约635分(综合分后);在山东录取高考最低分约630分。2026年预测各省高考裸分最低要求:广东630-636分,山东625-631分,江苏628-634分,浙江640-646分。南科大不招文科生,选科要求物理+化学。综合评价报名与校
📌一句话速答2026年综合评价录取继续在江苏、浙江、山东、上海、广东等14个省份试点,招生模式为“高考成绩+学业水平测试+高校考核+综合素质评价”。高考成绩占比不低于60%,试点高校包括南方科技大学、上海科技大学、昆山杜克大学、上海纽约大学及部分省属重点院校。一、综合评价录取模式说明综合评价录取是“两依据一参考”招生模式的深化应用,综合考量考生高考成绩、高校考核成绩、高中学业水平测试成绩和综合
2023年综合评价招生有哪些学校2023年综合评价招生有哪些学校如下:2023年综评招生的学校有:杭州师范大学、中国计量大学、浙江中医药大学。1、杭州师范大学:杭州师范大学(HangzhouNormalUniversity),简称“杭师大”,位于浙江省杭州市,由杭州市人民政府举办,实行省市共建,是浙江省重点建设高校和杭州市重点支持高校;入选教育部卓越教师培养计划、全国
山东省综合评价招生学校有哪些?山东省综合评价招生学校有山东大学、青岛大学、山东师范大学等。山东师范大学坐落在历史文化名城济南。目前已发展成为一所学科专业齐全、学位体系完备、师资人才充沛、社会声誉优良的综合性高等师范院校。现有21个学院(部),67个招生本科专业,13个博士后科研流动站,15个博士学位授权一级学科、1个博士专业学位授权点、34个硕士学位授权一级学科、19个专业
评价模式改革:关注学生的综合素质2026年,部分省份试点将高考成绩、学业水平考试成绩、综合素质评价三者结合,探索多元化的高校选拔机制。挖掘考生的创新与潜质这种评价模式不仅看重分数,更考查学生在科研探索、社会实践、文艺特长等方面的潜能,为不同特长的学生提供了进入名校的机会。确保选拔过程的公正与科学评价过程全程接受社会监督,相关数据信息实行公示制度,确保每一位获选学生都是符合高校培养要求与国家人才
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